一名來自蛙星的博士來到地球做研究，遭遇襲擊后失去了保護能量，被迫跳進了小學生羅小麥的背包中。與此同時，一艘星際飛船來到了地球，包大星的間諜前來尋找能利用黑洞產生能源的裝置，而秘密就在蛙星博士身上。羅小麥了解情況后決定幫助博士，由此展開了一系列對抗包大星人的冒險故事。
這套書將神奇的科幻情節與有趣的科學知識巧妙結合，幫助學生理解相關的科學概念和原理。全套書共有六冊，涉及物質與生命、植物、動物、地理、物理與能源、工程與人工智能六大主題。
本書為第三分冊——《羅小麥的科學大冒險：我的動物朋友》，羅小麥與他的妹妹羅小米想要幫助蛙星博士找回宇宙飛船的失聯感應器，重返蛙星。在這個過程中，他們不僅學習了大量關于動物的知識，還結識了態度傲慢的蛙女美美與行為古怪的古生物學家孔向。在他們身上又隱藏著怎樣的秘密？更多的謎團開始慢慢浮現……
讓我們跟隨他們的腳步，開啟一場精彩而刺激的科學之旅吧！

安小橙
兒童文學作家，中國作家協會會員。
有作品多次入選各地小學生推薦書目，全國農家書屋重點推薦書目。
曾獲大白鯨幻想兒童文學獎、香港青年文學獎、冰心兒童文學新作獎等獎項。

1.內容貼合義務教育科學課程標準，并做適當拓展。 2.重視培養孩子主動思考問題的能力。比如“如果發明了進化武器會怎樣？”“時空旅行能成為現實嗎？”等開放性的問題，鍛煉孩子的思辨能力，培養他們正確的三觀。 3.每章后設“科學小課堂”欄目，解答一個與本章有關的科學問題，或者介紹一個有趣的科學小實驗。 4.科學知識內容全面，不僅涉及科學基礎知識，還涉及無人機、編程、機器學習、chatGPT等前沿知識，培養孩子適應未來的科學素養。 5.科幻情節基于科學原理，想象力豐富，激發孩子學習科學的熱情。 6.北京市科學骨干教師郝新怡審定并推薦，確保科學知識的正確與嚴謹。 7.科幻小說作家、中國科普作家協會副理事長、中國作家協會科幻文學委員會副主任陳楸帆，兒童文學作家、北京師范大學兒童文學博士左昡推薦。

寫給小讀者的話
親愛的小讀者：
你正在閱讀的這套書融合了科幻和科學的元素。其中關于外星人和他們的神奇發明，都是出自作者的創意，蘊含了大量對科學原理的拓展，為我們呈現出一個充滿想象的世界。而書中的科學知識都基于真實嚴謹的科學原理，并進行了嚴格的審校。為了方便小讀者區分，科學知識的字體進行了加粗處理。另外，這套書里介紹了許多有趣的實驗，請在家長的指導下進行，并采取適當的防護措施，以確保安全。
科學為我們展現了現實世界的規律和奧秘，而科幻則允許我們跨越界限，勇敢地想象未知的世界。每個被認為是“科幻”的想法，起初都只是一個夢想。但隨著時間的流逝和科技的進步，今天的科幻可能就是明天的科學！
我真心希望，這些故事能夠點燃你們的好奇心，鼓勵你們去探索、去創新，努力實現未來的無限可能。誰知道呢？或許有一天，正是你們將書中的神奇發明從幻想變為現實。讓我們共同期待那個充滿奇跡的未來！

安小橙

引言  001

第一章 古生物學家孔向（史前生物） 002
科學課堂 為什么很多史前動物體型龐大？

第二章 又一個蛙星人（動物的進化） 008
科學課堂 你知道最早的兩棲類動物有哪些嗎？

第三章 紅色的雨（寒武紀物種大爆發） 015
科學課堂 為什么在寒武紀時，物種會大爆發呢？

第四章 無頭壁虎（動物和人類） 021
科學課堂 狼是怎樣被人類祖先馴化成狗的？

第五章 巨大的草履蟲（原生動物） 027
科學課堂 原生動物對我們的健康和大自然有什么影響？

第六章 美美不見了（環節動物） 034
科學課堂 人類有像蚯蚓那樣的再生能力嗎？

第七章 奇怪的小江（軟體動物） 040
科學課堂 軟體動物可以長到多大？

第八章 昆蟲飛行器（節肢動物） 045
科學課堂 蜘蛛為什么不會被自己的網粘住呢？

第九章 “蛻殼”的蝸牛（甲蟲家族） 051
科學課堂 甲蟲家族有多龐大呢？

第十章 夜探孔向家（無脊椎動物與脊椎動物） 057
科學課堂 脊椎動物和無脊椎動物各自有哪些特點？

第十一章 地下室中的熱帶雨林（魚綱） 063
科學課堂 魚會“口渴”嗎？

第十二章 不合格的古生物學家（兩棲動物） 069
科學課堂 兩棲動物的成體在水中如何獲得氧氣？

第十三章 美美再次遇襲（爬行動物） 074
科學課堂 冷血動物的血是冷的嗎？

第十四章 交換條件（鳥類） 080
科學課堂 為什么有些鳥類可以模仿人類的話語或其他聲音？

第十五章 爭吵（哺乳動物） 087
科學課堂 哺乳動物也會下蛋嗎？

第十六章 治愈（動物的生存） 092
科學課堂 面對威脅，動物們都有哪些防御策略？

第十七章 包大星人的生活（動物的生殖和進化） 098
科學課堂 世界上最“長壽”的動物是什么？

第十八章 孔向的秘密（動物與環境） 104
科學課堂 為什么有的動物只在夜間活動？

第十九章 美美又回來了（食物鏈） 109
科學課堂 人類真的是處于食物鏈頂端的物種嗎？

第二十章 宇宙飛船的回歸（動物的感官） 114
科學課堂 動物都有哪些“超能力”呢？